apprentissage de l'anglais pour les enfants... et vous.

et le soutient en anglais c'est à l'école ?
mon frère vient de me dire que c'était bizarre si elle apprenait à lire en anglais?
franchement je m'étais pas trop posée la question...

En fait le soutien en anglais se déroule sur le temps scolaire. Les enfants sont pris à part en petit groupe pour renforcer leur anglais. Généralement, ça va concerner 3 ou 4 enfants d'une classe

ju a écrit:et le soutient en anglais c'est à l'école ?
mon frère vient de me dire que c'était bizarre si elle apprenait à lire en anglais? [Vous devez être inscrit et connecté pour voir cette image]
franchement je m'étais pas trop posée la question...

Pourquoi, bizarre? Elle apprendra à lire en francais une fois qu'elle maitrisera ses lettres, ce qui ne prend pas si longtemps. Nos enfants aussi apprennent à lire en anglais, ca ne me derange pas, j'ai bien appris à lire l'anglais en primaire et au final ce n'est pas compliqué une fois qu'on a de bonnes bases dans une langue.

Par contre, ce qui est un peu space, c'est quand on fait les devoirs à la maison (on parle en francais exclusivement - enfin, on essaie!), je dois lui parler en anglais sinon elle a du mal "tu peux trouver un mot qui commence par t? mais en anglais, hein!"

Tiens, d'ailleurs, ca me fait penser: comme je m'efforce de ne pas penser en francais quand on fait les devoirs, les mots qui me viennent en tete sont.... en espagnol! Quand on avait la lettre a, c'etait "arbol, albaricoque, almendra....", j'avais un peu mal à la tete après

Les cours de soutien à l'école sont ils proposés par les écoles ou à nous de leur demander?

On s'interroge sur la question sachant qu'elle ne parle pas du tout anglais.

La plupart du tps, qd l'ecole sait que l'enfant ne parle pas anglais, ils te proposent de suite du soutien. Ms comme ttes les ecoles ne le font pas, il peut etre judicieux d'appeler les ecoles autour de chez toi et demander si elles le font, afin de faire ton choix en consequence.

je vois je ferai ça alors

ah ok! merci Loune, je pensais que toutes les écoles pouvaient proposer ces cours de soutien.

Je pense que c’est trop tard pour cette année.

En fait, pour Flavia non plus on ne m'a pas parle de soutien en anglais, mais c'est justement pour ca qu'elles ont decide de la passer en Senior Infant et non pas en First Class - je leurs ai dit qu'elle savait deja lire et ecrire en roumain, donc du coup, comme les enfants en Senior Infant connaissent leur vocabulaire en anglais (haha!) mais ne savent pas ecrire, elle elle fera l'inverse. Elle lira les mots, et elle leur comprendra la signification.
Ce qui est vraiment bien pour elle, c'est une bonne idee...

Krystelle, trop cool pour ta fille, ca me donne espoir quand meme!
Ils s'invintent deja les uns chez les autres a cet age-la? Je dois me preparer?

en fait ils le mettent en place en début d'année. Ils évaluent le niveau des enfants. Et ils n'en parlent pas forcément aux parents en fait. Une amie l'a appris par son fils après quelques semaines. Elle n'avait pas été informée ou consultée. Mais tu peux demander à l'école. En fait, ils ont un quotas d'heure par année

Nous sommes arrivés en Aout 2009 avec 4 enfants ne parlant pas un mot d'anglais.
Ils ont fait leur rentrée scolaire 3 semaines après notre arrivée et franchement cela s'est bien passé.

Les profs ont été très encourageants, toujours disponibles lorsque nous souhaitions les rencontrer pour savoir si l'intégration des enfants se passait bien.
Mes 3 cadets ont eu du soutien en anglais la première année. D'abord tous les jours et ensuite 2 ou 3 fois par semaine.

Il faut reconnaitre que le premier trimestre a été épuisant pour eux.
A Noël ils comprenaient tout et ont commencé à parler.
A Pâques ils bavardaient vraiment avec leurs copains et copine set en juin faisaient des jeux de mots

Et effectivement ils ont été invité rapidement chez des camarades. Mon fils a commencé le foot cette année là aussi, mes filles n'ont rien voulu faire d'extra scolaire et nous n'avons pas insisté. Manifestement cela n'a pas été un frein à l'apprentissage.

Moon a écrit:ah ok! merci Loune, je pensais que toutes les écoles pouvaient proposer ces cours de soutien.

Je pense que c’est trop tard pour cette année.

Moi j'avais téléphoné aux deux écoles proches de chez nous pour savoir s'il y avait du soutien, et vu qu'aucune des deux le faisait on a choisit l'école mixte qui correspondait plus à ma fille.

ziki a écrit:En fait, pour Flavia non plus on ne m'a pas parle de soutien en anglais, mais c'est justement pour ca qu'elles ont decide de la passer en Senior Infant et non pas en First Class - je leurs ai dit qu'elle savait deja lire et ecrire en roumain, donc du coup, comme les enfants en Senior Infant connaissent leur vocabulaire en anglais (haha!) mais ne savent pas ecrire, elle elle fera l'inverse. Elle lira les mots, et elle leur comprendra la signification.
Ce qui est vraiment bien pour elle, c'est une bonne idee...

Krystelle, trop cool pour ta fille, ca me donne espoir quand meme!
Ils s'invintent deja les uns chez les autres a cet age-la? Je dois me preparer?

attends encore un peu pour t'y préparer mais j'avoue que j'ai été étonné quand la première semaine ma fille m'a dit qu'une copine l'invitait chez elle.

Alors nous sommes arrives le 29 aout en Irlande, avec Luna 5 ans qui est entrée entre Junior Infant, et Ketsia 2 ans et demi qui est rentrée a la pré-school 5 jours apres notre arrivée.

Luna était toujours très enthousiaste a l'idée de venir en Irlande (elle y avait deja vécu de ses 2 ans a ses 2 ans et demi, et gardait quelques mots d'anglais en tête qu'on avait essaye d'entretenir a l'aide de Peppa Pig). Je l'avais prévu que ça serait surement dur a l'école car elle ne comprendrait pas la maitresse ni les autres enfants "mais c'est pas grave maman je jouerait toute seule" me disait-elle.

Au final la première semaine a été vraiment dure pour elle. Plus le fait de ne pas être comprise que de ne pas comprendre. Genre le 1er jour, elle ne voulait pas manger sa lunch box parce qu'elle n'avait pas faim, et la maitresse ne comprenait pas pourquoi, alors elle s'est mise a pleurer
Elle disait qu'elle n'aimait pas l'école, que ses copines de France lui manquaient...
La 2eme semaine s'est deja mieux passée : elle a commence a me raconter les choses qu'elle apprenait, et la manière dont elle se faisait comprendre par la maitresse. Hier elle m'a dit qu'elle avait demande a la maitresse si elle pouvait aller aux toilettes "toilets please", ben oui, j'avais essaye de lui apprendre le plus important... Elle a toujours l'air volontaire pour apprendre l'anglais, me dit qu'elle voudrait bien savoir parler anglais comme le français, me dit a peu près tous les jours les nouveaux mots qu'elle a appris...
Hier elle a eu ses 1er devoirs avec 2 lettres. Alors qu'on regardait juste ensemble ce qu'elle devrait faire cette semaine, on a commence a me dire des mots qui commencent par le son "s". Et la elle me dit "araignée". Et moi : heu... tu es sure ? ecoute bien... et la je comprends : "ah spider!" et elle me dit aussi "escargot" "ah, snail!" c'est rigolo elle a retenu que ça commençait pas "s" en anglais mais pas encore le mot en entier !
Sinon niveau soutien, l'école a fait passe un papier pour nous demander si on voulait que notre fille ait le soutien dispo a l'école et on a dit oui. Je ne sais rien de plus, mais d'apres ce que vous dites ça doit être pendant le temps scolaire.

Bon passons a Ketsia, en fait le 1er jour a du être un peu un choc car les dames de la pre-school essayaient bien sur de la rassurait en lui parlant mais ça faisait encore pire... donc on est parti et revenu le 2eme jour
Et depuis ça se passe bien. Elle a presque toujours de comprendre ce qu'on lui dit en anglais.

Voila ou ça en est chez nous !

c'est intéressant ce que tu dis et ça me rassure pour ma fille qui ira à l'école dès qu on aura un logement définitif...
la pre school c'est pour 2 ans et demie j'avais cru que c'était 3 ans et 7 mois minimum...??

Mamanlune a écrit:Hier elle a eu ses 1er devoirs avec 2 lettres. Alors qu'on regardait juste ensemble ce qu'elle devrait faire cette semaine, on a commence a me dire des mots qui commencent par le son "s". Et la elle me dit "araignée". Et moi : heu... tu es sure ? ecoute bien... et la je comprends : "ah spider!" et elle me dit aussi "escargot" "ah, snail!" c'est rigolo elle a retenu que ça commençait pas "s" en anglais mais pas encore le mot en entier !

Ah oui c'est rigolo ca! Elle va vite apprendre.

Je vois que ttes les mamans de Junior Infant ont les memes devoirs en meme temps : S, A, T, etc...

Merci pr ce recit Mamanlune, c'est vrmt interessant pr ttes celles qui arrivent avec des enfants qui ne parlent pas anglais.

bah c'est une pre-school/creche si tu veux
Je sais pas a partir de quel âge ils prennent les enfants, apparemment dans la class de Ketsia il y avait un enfant de 18 mois l'an dernier. La ça doit commencer a 2 ans. Il y a une class a cote qui prend les enfants plus grands pour le ECCE avec un montessori programm.
J'appelle plus ça une pré-school deja parce que Ketsia serait allée a la "vraie" école en France (enfin pas sur vu ce qu'elle a deja fait dans sa culotte a la pré-school...), et ensuite parce que les horaires ne sont que de 9h a 12h pour sa classe.
Enfin, on l'appelle "la petite école" en francais pour Ketsia, car elle voulait absolument aller a l'école en quittant la France.

Oui je crois que c'est pr le ECCE scheme l'histoire des 3 ans et 7 mois.

Merci Mamanloune pour ton témoignage qui est rassurant.

Nous sommes dans la même situation, ma fille Sarah de 4 ans et demi qui est en Junior Infant, elle a eu aussi une première journée difficile, ses camarades de France lui manquent encore, très attachée à sa best friend Flora, d'ailleurs on vient d'avoir de ses nouvelles et une photo d'elle, c'ets une surprise!

Sinon, elle n'ose pas demander à sa maîtresse d'aller aux toilettes, on lui a appris comment qu'il fallait dire mais elle n'ose toujours pas, peut être qu'elle craint que sa maîtresse ne comprenne pas, pourtant on l'incite à le faire.

Pour son petit frère de 2 ans et demie bientôt 3 ans, c'est différent en crèche, il leur parle en Français, c’est trop marrant! je pense qu'il finira par comprendre qu'il faudra apprendre à parler anglais pour communiquer avec eux!

Pour ce qui est des cours de soutien, on nous a rien proposé pour le moment, mais nous pensons faire le point avec sa maîtresse fin de semaine prochaine.

Une petite question Mamanlune, ta fille est inscrite dans une National School ou Educate together? ma fille est en Educate together.

On pose la question tous les jours à Sarah pour savoir si elle a appris ds nouveaux mots à l'école, et elle nous répond qu'elle se souvienne plus? peut être qu'elle enregistre mais qu'elle n'ose pas se lancer, on se pose bcp de questions, normal!

Luna est dans une National School.
Je pense qu'elle n'osait pas encore demander pour les toilettes au début, mais y avait que 2h d'école les 2 premières semaines. On a eu quelques retours a la maison précipites tout de meme... Je lui ai bien dit que je n'avais pas envie de lui faire faire pipi dans sa cours d'école alors qu'elle avait des toilettes dans sa classe. D'ailleurs je ne suis meme pas sure qu'ils soient obliges de demander pour y aller ? Peut-etre tu pourras aborder la question avec la maitresse en tout cas.

Oui pour les plus petits c'est vraiment plus facile. Ketsia doit aussi parler et chanter en français a tue-tête dans sa pré-school

Ah ok!

Oui, c'est vrai qu'en deux heures elles peuvent se retenir mais lorsque ca dure une bonne demie journée, ca peut vite devenir critique

Tout à fait, tous ces points seront abordées avec sa maîtresse fin de semaine prochaine, au fur et à mesure on rajoute des questions sur notre liste

Ca me fait toujours sourire d'entendre mon fils s'exprimer en Français dans un environnement anglophone

Super toutes ces experiences.

Un grand bravo a tous les petits ecoliers fraichement debarques et bon courage aux mamans pour assurer les arrieres.

Je suis par contre surprise que tout le monde ait des devoirs des la premiere annee par contre. De mon cote, je n'attends rien avant Paques.... (en revanche, j'ai egalement vu passer une feuille de "S" hier dans le cartable )

Choubi, on a déjà commencé les devoirs: le cahier revient chaque soir avec une nouvelle lettre à pratiquer et l'enfant doit trouver des mots qui commencent par ce son et les dessiner.

C'est un vrai défi pour moi car il faut faire les devoirs en anglais, ca me fait bizarre. Je ne peux pas lui dire "trouve un mot qui commence par s, mais en anglais, hein". Comme en plus j'ai la pedagogie d'une huitre et elle la concentration d'une mouche, ca engendre pas mal de frictions

Moon, ma fille aussi ne se souvient jamais de ce qu'elle a fait. Et pourtant, crois moi, elle n'a pas la langue dans sa poche! Pour les toilettes, il faudrait peut etre convenir d'un code avec la maitresse, genre si ta fille lève le doigt et demande "can I go", ce qui est assez simple, elle comprendra que c'est le signal pour les toilettes. Ca me fait penser à quand on a fait l'aprentissage du pot à la puce, la dame de la crèche me demande si elle nous dit parfois qu'elle a fait dans sa couche car elle ne semble pas le dire à la crèche. Je luis dis "yes, all the time, but she calls it pipi and caca", et là, tilt... la gamine leur disait déjà depuis un bon mois "I do pipi, I do caca", et elles n'avaient pas fait le lien

Choubi : je dis aussi bravo pour les nouveaux écoliers arrivés fraichement de France ou d'ailleurs, pas facile pour eux de tout découvrir, un nouvel environnement, une nouvelle langue, de nouveaux camarades.....etc
Ils ont toute mon admiration et soutien
en ce moment ma fille est nostalgique de son ancienne école, anciens camarades heureusement qu'on a réussi à garder contact avec quelques uns, donc avec les mamans on s'échange des mails, des photos...etc

Nanazolie : Merci pour ton conseil, ton idée me plait bien, on pourrait instaurer un code avec sa maîtresse pour la mettre en confiance.
le fait qu'elle soit un peu timide ca n'arrange pas les choses, mais bon au fil des semaines, des mois ca s'arrangera nous sommes assez confiants!

Pour ce qui est de mon fils à la crèche, ca se passe très bien, il est loin d'être timide bien au contraire, il leur dit "please toilet", c'est déjà ca, il commence juste à être propre

Moon, tu pourrais aussi jouer le jeu: le soir, vous faites semblant de ne plus savoir parler francais, et vous ne parlez qu'en anglais (meme mal, c'est pas grave!). Ou alors faire un jeu de roles: tu pretends etre ta fille et tu dois aller aux toilettes, et tu demandes à ta fille qui a le role de la maitresse, mais en disant un peu n'importe quoi... Je fais ca pour les devoirs, par ex, je lève le doigt en criant "Miss, Miss!!! I know! A word that starts with the letter a: window!", et evidemment, ma fille fait les gros yeux et me sort "don't shout. You must ask nicely. Now, Window doesn't start with A. Try again" Mine de rien, ca rentre bien mieux que quand je m'enerve après elle parce qu'elle ne m'ecoute pas

Du coup, ca donnerait "Miss, Miss, I need to go to the shop! Er, no. I need to ride a bike. No, it's not that... Can someone help?". Et ton mari "Miss, Miss, She needs the bathroom!". Et il fait un gros sourire un peu fier de lui. Tu vas voir, au bout de quelques jours, ca va lui sortir tout seul

super ton idée

On va tester ta technique, pas mal

Juste un petit bémol et que ma fille ne parle pas et ne comprends pas toujours ce qui se dit en anglais , elle se souvient jamais des mots qu'elle apprend à l'école